My girls

 
傍晚，'nana在收玩具，頭也不回地對著吹頭髮的我說：
「媽麻！聽說點眼藥水不容易喔！」
小孩子懂什麼眼藥水？我問：「妳聽誰說的？」
'nana說：「花媽說的啊！」

呃......還真有參考價值！

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晚上不睡的時候，總是我們母女倆「練哮委」的時候

'nana：「媽麻！海綿寶寶和珊迪，妳要演誰？」
我說：「妳覺得演誰比較好？」
---想套出小孩想演誰，再跟她搶的媽媽
'nana：「嗯，珊迪是什麼都會的科學家，海綿寶寶很會吹泡泡喔！」
---好小子！不肯透漏風聲，只好用矇的了！
我說：「那......珊迪好了！」
---看那ㄚ頭的臉色就知道矇對了！哈！
'nana：「啊~不行！不行！那......妳演派大星好了。」
我說：「不要！派大星是呆瓜！我想演珊迪。」
'nana：「嗯......不然，妳演章魚哥......演章魚哥很好喔！妳就可以一直休息！」
---這ㄚ頭，竟然懂得用利誘的方式逼人妥協
我說：「那現在我們兩個人一起睡覺，就可以休息到天亮。」
'nana：「哇~我不要！那妳演蟹老板好了！他很有錢，是有錢人喔！」
我說：「我又不想當有錢人，我只想演珊迪......不然我不想玩了！」
'nana：「吼~那我們輪流演海綿寶寶和珊迪好了，我先演珊迪，等一下換妳演喔！」
---很好！很好！終於知道退一步達到雙贏目的

媽媽臨睡前的結論：
我家女兒對海綿寶寶裡的人物特質，掌握得還真清楚呀！天吶！

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上回買了一組卡通內褲給'nana
昨晚她選了一條前面有蕾絲裝飾小口袋的出來
一臉疑惑地檢查半天，小ㄚ頭終於得到一個結論：
「媽麻！這個口袋是給男生穿的時候放小雞雞用的嗎？」

第一，這是一條女童內褲，不會有男生拿來穿
第二，妳以為小雞雞這種東西，想拿就可以拿下來嗎？

我家女兒沉吟了一會兒，說：「那我放糖果好了！」「不~行~！」

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媽媽跟「公主控」女兒談心
我說：「妳想成為怎樣的公主啊？」
'nana：「美麗又優雅的那種......(陶醉貌)」
妳懂什麼是「美麗又優雅」嗎？
以妳平日的表現，顯然對這詞的定義有所誤解......

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律動課，老師讓學生分成兩組表現
然後讓另一組的同學去給他們心中覺得表現好的人蓋個印章
我在窗外看到'nana跳超認真的
但是只有一位同學給她印章
其實大家都是亂給一通，前組的第一位同學給了一個女生
後頭所有人(包括'nana)都給了同一個人
有人選了離自己最近的給；給'nana的人還給了其他好幾位同學
當時在觀課窗外的我，好擔心'nana沒收到印章
出來後，我若無其事問她：「今天表現好嗎？」
這位大小姐說：「我今天表現的非常棒喔！」
「咦？老師有誇獎妳嗎？」「沒有啊！我自己有看到啊！」
我又問：「妳把印章給那個女生，是覺得她跳得很好嗎？」
她不好意思地說：「大家都跳得很好啊，我看前面的人給她，我就給她呀！」

嘖嘖嘖......
'nana應該不會是班上的風雲人物
也沒有人緣好到人人想接近
媽媽看哪......以她的自信，應該不需要其他人來增強就很快樂了！